❤️  發現許多老師們對於如何觀察幼兒及檔案紀錄的部分很感興趣,也期望自己能做得更好,讀懂孩子並與孩子們開展各種故事,以下摘自《開啟學習的視窗~建檔與評估孩子的學習經驗》的內容,希望能對大家有些幫助。

🍀 【用說故事的方法記錄孩子的學習過程】
以故事陳述教學過程不失為管用的方法。故事內容可能出自於孩子的文筆、與其他教師同仁的對話紀錄和教學日誌,「聆聽」的對象可分為孩子和家長,最後,則以手冊、信件或錄影帶展示。

用說故事的方法記錄孩子的學習過程,非常值得採納。完整陳述方案教學的過程可需要點耐心,除了在進行的那段日子持續觀察,同時也得留心孩子在認知、技能和性向方面的成長或改變。故事可以擄獲觀眾的心,不論他們的角色是什麼,畢竟在陳述當中,任何人永遠都不可能早一步知道結果。這樣的建檔方式還有另一項好處,透過故事內容,家長和其他大人都能明白孩子如何經由切身的體驗,一步一步累積、整合知識。別忘了,孩子正在熱烈參與活潑的學習,究竟結局會如何沒有人知道,如此一來,更增添故事的懸疑和可看性。

貝斯・克來德一歐可特(老師)有一回在班上進行玩偶史考特的主題探究,剛開始,她也沒想過孩子最後會深入探討獸醫醫院。倘若你可以一邊進行方案教學,一邊向家長或其他大人陳述其中的過程,這樣不但能引起他們對這項方案教學的興趣,同時也在鼓勵他們一起加入孩子的成長
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另外,孩子親自書寫的故事也頗受好評,效果也很顯著。他們(孩子們)都有強烈的欲望,想親手以文字或繪圖的方法,陳述自己在探究過程時的心境。通常,我們可以將這類的作品裝訂成冊,擺在顯眼的地方供孩子一再閱讀。「相信我這本書一定會是最搶手的!」畢竟沒有孩子不喜歡閱讀有關自己學習過程的書。至於家長方面,老師可以額外黏貼相關的照片,完整製作成一本方案教學記錄手冊,如此不就清清楚楚交代好一切,而且記錄手冊中更包含了孩子純真的作品呢。

本書第三部分「我們的郵局」,它的建檔形式就是典型的陳述方案教學,很值得你參考。除了在迴廊展示外,教室四周的牆壁也是張貼這類故事的好場所。附帶圖畫/照片的顯目標語時常會被應用,以區隔開每項方案教學的展示内容。

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🍀【以聽眾的角度決定故事內容】
如果是專為孩子而寫,
內容便著重在他們探究主題的過程,因為這樣的內容能讓他們回想曾經有過的經驗,不但複習了之前學會的知識,孩子學習的信心也因此增加。

如果撰寫的目的是給家長看,
内容就必須深入、詳細些,比如:為何選擇這個主題研究、這次主題如何配合整學期的課程規畫,或者在進行方案教學的當中,老師作出哪些決策等。或許,老師想利用說故事的方式,向家長說明自己在哪次觀察(由哪個事件)中發覺孩子有了哪些特殊成長。本書第三部分「我們的郵局」,其中提到凱西·史坦海默(老師)分別發給每位家長「方案教學記錄手冊」,當中有幾頁以彩色紙印刷,是專門給家長看的。於是,彩色紙(彩色字)區隔開其他部分,後者是家長可以唸給孩子聽的內容,至於前者則是提供家長參考用的資料,他們只要安静看過就好。

例如,在一連串的照片中,出現一張兩位孩子正在為如何製作郵差背包争執的照片,這個評語是為家長寫的,所以特別以彩色字體列印:

孩子需要機會彼此討論和爭執,如此才能獲得說服對方和達成妥協的能力。這兩者,都是重要的社會技巧。


您想知道如何付諸行動,將教學檔案做好組織與良好地呈現嗎?
—如何有效率地蒐集、記載、組織孩子們的作品或學習的瞬間/過程?

—紀錄有哪些形式? 要記錄多少?

—拍了許多孩子們活動的照片,該怎麼呈現與詮釋孩子們的學習?

—怎麼利用檔案來進行兒童學習的評量/評估?

在以下的書裡都能找到答案!


【推薦書籍】– 學習建檔&課程紀實系列
–>點書名看簡介與試閱
1.開啟學習的視窗  NT320
本書是建立孩子學習檔案的完整指南 ,包含配合科技與多媒體的檔案管理,也可說是實踐方案教學的關鍵,能讓家長和社區居民看見開放式教育的優點及價值。
2.開啟學習的視窗-教師手冊 NT130
內有38個單元表格,供影印使用,不但可幫助老師減少事前準備的時間,又可以協助收集和展示孩子的作品,真正達到事半功倍的效果。
3.認識瑞吉歐 NT400
本書是作者在將義大利瑞吉歐教育介紹到韓國,以及指導幾所幼教機構實踐瑞吉歐教育的過程中所研究和積累的一些資料的基礎上總結整理而成的。在第九、十章特別提到了瑞吉歐教育中檔案紀錄的原,以及韓國教育現場實踐的案例。
4.學校附近的地圖 NT250
台中市愛彌兒幼教機構,18篇幼兒建構學習的課程實錄,讓您了解如何紀錄課程的發展。
精采圖片多達255張,是幼兒課程設計、各科教材教法(語文、數學、積木、科學、社會、遊戲等)的最佳參考用書!
5.小白鯨洗衣店  NT260
從種子幼稚園的課程看主題教學的全貌。可以看到一個主題完整的發展過程,如一開始的主題概念網、
後來師生共構課程後的主題成果網、活動設計範例、過程中主題檔案冊與軼事記録…等等。

五本合購,85折特惠: NT1156元 (原價NT1360)


1. 與孩子共舞  NT320
~佳美幼稚園主題教學的實踐歷程。由第一線幼教實務工作者執筆,圖文並茂地完整記錄、呈現主題教學 的發展過程;更是一本理論與實務兼具的幼教書籍,是幼兒園實踐主題教學不可或缺的參考資料。

2. 開放的足跡 NT430
~師大附幼萌發式課程的實踐歷程。(“幼兒觀察與學習評量”部分,有相對應的內容)

3. 成為一個人的教育 NT450
~台北市南海實幼對全人教育的詮釋,對想要落實「主題教學」的您,書本中幾個要點值得您深 入了解,將有助於您在教學上的提升。

另一種更多實際例子的組合特惠: NT1403元 (原價NT1650)


【實用派】小手做小書系列

1. 小手做小書-生活書(點書名試閱) 定價 NT$200
最佳的幼兒學習檔案來源,藉著做小書,啟發幼兒的語文能力。
要怎樣讓孩子發現語文的樂趣?市面上有許許多多各種主題的圖畫書,但是讓孩子動手做一本完全屬於自己的小書,卻是無可替代的經驗,孩子在DIY與聽說讀寫過 程中,沉浸在創出成品的喜悅,不但培養孩子的自信心,也自然激發出對語文的喜好,更為孩子的成長留下回憶。陳淑華老師將創意點子集結成書,用最簡單的方 式,教導成人按照步驟協助孩子完成小書,適合想為孩子的作品留下記錄的老師跟家長。


2. 小手做小書-五格書(點書名試閱定價 NT$200

教您利用簡單的方法將一張紙一起來摺五格書!
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